活动反思

                ——对儿童戏剧活动《金色的房子》反思（一）

   本次我们新开展了一个新的表演主题《金色的房子》，孩子们很喜欢这个故事，而且故事中的人物对话相对简单，且有相似的重复，孩子们也就胶容易的就熟悉了。由于这是第一次游戏，孩子们还不知道怎么表演，小动物玩的很起劲，没有发现小姑娘已经出场了。经过老师的指导和调整，孩子们初步能进行游戏，也能初步用动作来表现小动物的相应动作，能用故事中的主要语言进行对话。

    但是在游戏中我也发现了一些问题：

1、在今天游戏中，孩子们的语气语调不够生动，我们计划在语言区中国，投放录音，

让孩子们听录音，感知不同角色的语气和语调，进行模仿。

2、游戏中飞的很开心，下雨后，蝴蝶就飞不起来了，下一次游戏前，应该

引导幼儿讨论每个角色的特征，应该用什么语言、动作来变现。

    3、在今天的游戏中，再角色分配上孩子们有了争抢的现象，在 下次游戏中应该引导幼儿怎样与同伴协商交换角色，初步学会谦让。