《小青蛙卖泥塘》活动反思一
小青蛙卖泥塘是一个有趣的童话故事，在本课教学中，我注重了从生活现象入手，唤起学生的生活体验，激发学生的学习兴趣，从学生已有的生活经验出发，创设学生熟悉的感性的情景进行教学。例如：在青蛙吆喝“卖泥塘”时，学生的吆喝不到位，我结合生活的场景，联系生活实际要学生，再让他们大声吆喝，有了生活资源的经验理解，孩子们吆喝就不再胆怯和不自信了。这样的教学不仅有效地利用了生活资在课堂上营造了浓厚的生活氛围，而且把学习语言活动与认识事物相联系结合起来。
活动反思（4月 周小钧）
发布时间：2016-05-31
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来源：本站原创
作者：周小钧
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