公告栏
活动反思
——对儿童戏剧活动《想吃苹果的鼠小弟》反思（二）
虞海萍
幼儿表演剧《想吃苹果的鼠小弟》，幼儿在前期的游戏和绘本的阅读理解下，幼儿将进入学习表演阶段。孩子们将把自己当成小演员，认真参与表演活动。
在活动中，老师为幼儿提供了丰富的环境资源，道具、场景的呈现让幼儿情不自禁地融入表演中。
然而，戏剧表演不光要有肢体动作的表演，角色间的语言对话也是非常重要，不可或缺的。因此，孩子们的语言表述可以是绘本上的语言，更多的是让孩子们发挥想象，用自己对故事的理解，大胆加入自己的语言有创意的融入表演中，使戏剧表演活动更加生动，有活力。
孩子们在老师的不断引导和鼓励下，他们的肢体动作越来越夸张、形象。他们角色之间的对话也越来越丰富、逗人，孩子们充分融入在表演游戏的快乐享受之中。通过这个故事剧的表演，教育了孩子们要善于关心、帮助有困难的人，这样我们的生活就会变得更加美好、幸福。
2016.6