儿童行为观察记录(10月叶晔)
发布时间:2015-10-03   点击:   来源:本站原创   作者:广化幼儿园

 

儿童行为观察记录

观察对象

小三班小演员

观察地点

三楼表演区

观察时间

2015.10.2

 

 

    小演员投入地跳着舞蹈,观众越来越多。看着看着,观众们开始议论起来“我喜欢看小猪表演的节目”“我喜欢看小鸭子的节目”……许多孩子都争着发表自己的意见,声音越来越响!

    小演员们不得不停了下来,对观众们解释道:“我们这里没有这些节目,只有舞蹈!”老师也介入到游戏当中:“声音怎么这么吵啊?演员演好了观众应该拍手呀!小演员要演得好一点!”

    观众们停止了议论,有的离开了小剧场。小演员继续根据音乐跳了起来……

 

 

 

 

 

 

  在观众与演员之间存在着一个矛盾——演员不能表演观众喜欢的节目。这是由以下几个原因造成的:音乐的局限、道具的局限、幼儿表演经验的局限。老师当天的介入并没有从真正意义上解决这一矛盾。而观众的需求是自主的,也是合理的。班上孩子已经具有了一定的自主游戏的能力:小演员会使用录音机、会更换道具。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

记录人:叶晔

 

 
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