童行为观察记录
观察对象 |
荆炫嘉 |
观察地点 |
教室内的小舞台 |
观察时间 |
2015.10.20 |
行 为 描 述 |
孩子是个性格外向、活泼的小女孩,不管是在音乐课上还是讲述故事的时候,她总是积极地参与。当我第一次给孩子们讲述《大鹿和小兔》的故事的时候,她就听得非常认真。特别是当我播放《大鹿》的歌曲视频时,她更是随着歌曲摇摆着,大声唱着。 我将剧本内容初次告诉孩子们的时候,她就冲在前面表示要扮演兔妈妈,我笑着问她:“为何你一定要扮演兔妈妈,不扮演小兔呢?”她大声说:“因为我的个子大,我的力气大,我能保护我的宝宝啊!”我接着问其他小朋友:“你们愿意荆炫嘉扮演兔妈妈吗?”孩子们都说愿意,她一看可得意了。 在后面的剧本排演中,她的表现确实也没让我们失望。特别是在表演出看到猎人的时候,她用孩子特有的表情告诉着我们她是有多么的害怕!可是马上她又招呼小兔们躲到她的身后,俨然是个称职的妈妈啊!我们老师看到了都由衷地为她鼓掌。 |
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行 为 分 析 |
从孩子的种种表现中不难看出,孩子乐于表演,乐于表现,这些都与孩子的活泼性格息息相关。同时孩子妈妈平时让孩子经常参加社会的一些活动,也开阔了孩子的视野,使得孩子不惧生,落落大方。 原本觉得孩子年龄小,在排演中会遇到许多困难,但是出乎我们意料的是,孩子们在创设的场景中都非常的投入,演的很到位呢!从孩子们的表情、动作,以及他们对剧本的喜欢,使得我们对课题的实施充满了信心,相信孩子们在适合他们的儿童剧表演中能得到全方面的发展。
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记录人:陆金茹