今天我们又来到了表演区，今天我们要上演的是《美人鱼》。吴亦涵拿来一个魔术帽，高兴的把它举到头顶说；“看我的帽子多漂亮！”其他小朋友顿时像油炸开了锅，孩子们都围上去抢着要戴。吴亦涵见状，吓得把车高高的举着，生怕被别人抢去了。金旭峰踮起脚尖，一把把帽子打翻在地。只听“啪”的一声，周围的孩子惊呆了。吴亦涵看见自己心爱的帽子被拉换了了，伤心的哇哇地哭了起来。此刻金旭峰低着头，并时不时的用眼睛看着周围的情况。沈玥转身对他说；“你应该对他说对不起，你把他的帽子摔坏了，怎么办！”金旭峰看了看周围的同伴，低着头对他说：“对不起！”吴亦涵含着眼泪答道：“没关系！”气氛一下子变得松弛了，周围的小朋友都笑了。沈玥说；“我们大家一起来演美人鱼好不好啊？”吴亦涵说：“好吧！”小朋友们再也没有人抢了，大家在一起开心的表演起来了，表演区里一片欢声笑语。

 新鲜的物品容易引起幼儿的注意力。在观察过程中，新的道具引起了幼儿的关注，是他们产生了“想玩”的欲望。当要求得不到满足时，金旭峰选择了强硬的方式：抢！结果使吴亦涵非常生气伤心。这是幼儿交往过程中存在的普遍问题。对于幼儿来说，同伴之间交往方式的不同对于交往的结果存在很大的影响。沈玥是一名交际能力较强的小姑娘，她在小朋友中人缘很好，颇有声望。当矛盾发生时，她的介入使矛盾得到了及时化解，同时也使每个人在这个过程中得到了教育：“只有礼貌的对待朋友，才能够得到快乐”！