您现在的位置是:首页>>专题网站>>课题研究>>区级课题>>主题背景下儿童戏剧活动开发与实施策略研究>>过程性材料>>观察记录>>文章内容
儿童行为观察记录(11月 朱旻晨)
发布时间:2016-11-03   点击:   来源:本站原创   作者:广化幼儿园
儿童行为观察记录

观察对象
童童
观察地点
三楼表演区
观察时间
2016.11
在集体讨论后,孩子们决定出了几个大思路,以及故事的主要剧情:小猫去旅行,不能摘花偏要摘,不能爬树偏要爬,钻入口袋进圈套,智斗大怪物。我将这些意见收集起来并让孩子们再对自己感兴趣的剧情内容进行选择自由分组,以小组的形式进一步讨论每一幕戏的具体内容,并提供贴纸,绘画书、水彩笔等材料,让他们通过绘画、剪贴图片等方式,将自己的剧本创意表达记录下来。经过这样有效的创编之后,将孩子们的想法通过游戏“我是小编剧”进行轮流展现。
     
  孩子们上台轮流讲述自己的创作内容,在这时孩子们总会一边说剧情一边配合着内容手舞足蹈地比划动作。最终在集体讨论中,将剧名定为《一群小猫去旅行》,小猫旅行发生的故事成为了剧本的中心内容。为了使故事内容更加有趣味性,在老师的建议下,将小猫智斗大怪物的进行添加,推动故事的高潮,并将小猫去旅行中的发人深省的故事意义:做事要遵守规则,加入到故事结尾使整个故事更加有教育意义。
 
记录人:朱旻晨
 
附件:
    关闭窗口
    打印文档

    版权所有:常州市广化幼儿园    技术支持:常州万兆网络科技有限公司