观察对象

周舟等幼儿

观察地点

教室内的小舞台

观察时间

2017.4.13

行

为

描

述

   上午的戏剧活动中，我组织幼儿进入表演区进行模仿活动。小朋友一边说一边做动作。为了调动幼儿的积极性，我提议请表现好的小朋友到前面来表演。小朋友的积极性一下子高涨了起来，表演变得很认真很投入，都希望能获得到前面表演的机会，于是孩子们一拥而上，场面相当混乱，游戏进行的非常不顺利，你推我挤。

       于是，我让孩子们自由选择角色，认真交代各类角色出场顺序，孩子们果然有秩序的表演起来。

行

为

分

析

作为老师，我们应该注意到每一位幼儿，尽量给每一位孩子创造平等的机会。

对于大班孩子，我想他们不是不会，而是缺少一个规则。作为老师，如果能够多给他们这样的规则，那么我想他们一定会做的更好！在今后的活动中，我们应该多关注这些。