公告栏
| 观察对象 |
陈宗睿 吴蓝月 |
观察地点 | 教室 | 观察时间 | 10月12日 |
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行 为 描 述 |
今天又到了玩角色游戏的时间了，几位小朋友选择了表演区，陈宗睿和吴蓝月也都不例外，这次他们两个小朋友都选择了表演区。选活动一开始，他俩就争着“小乌鸦”头饰，谁也不让谁。“老师，是我先拿到的，”“不是，老师是我先拿到的。”一开始还僵持着，后来两个人夺了起来。 | ||||
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行 为 分 析 |
孩子们喜欢玩角色游戏，他们对角色的扮演已经积累了一定的经验，因而在游戏中就能体现出来，而有些孩子在伙伴们的提醒下也能规范自己的行为。 为了让幼儿在游戏中表现得有秩序，老师可以提供一些图文并茂的规则牌，放在比较醒目的位置，提醒孩子们礼貌有序的参与各项游戏活动，使孩子们的告状行为逐步减少，养成良好的行为习惯。 |
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记录人：虞海萍