快乐的表演游戏

                          叶晔

教师在日常活动中要注重成功经验。一种信任感，自信是孩子健康成长的一个重要组成部分，在儿童文化的特征起着重要的作用。孩子大致如下：愿意帮助别人，愿意讨论，很难要求帮助。通过适当的评价帮助培养孩子活泼，开朗的性格。

作为教师，在阅读孩子的眼神中，要了解他们的需求，并充分发挥他们的口头语言和表达语言。通过他们自己的言语和行动，笑容亲切，情感信息传输给孩子信任。有的孩子比较胆小的，想在舞台上出现的却没敢，所以手默默地。当你应该鼓励眼睛，大胆地，老师来为你喝彩；有些孩子的愿望表现得比较强，但听力习惯。然后你可以静静地对他说，你打得很好，老师相信其他的孩子在玩，你会为他加油吗？也有一些孩子谁愿意执行，但性能是不够的。然后你可以利用你的业余时间帮他又进步了一点。