学习心得
活动名称 |
览《戏剧教育对幼儿教育实践的启发》有感 |
学习时间 |
2017.6.14 |
主讲人 |
网页浏览 |
撰写人 |
蒋泽慧 |
学 习 感 悟 |
今天,我在网上看了晋江市灵水中心幼儿园聆听了福建省普通教育教学研究室林媛媛老师的《戏剧教育对幼儿教育实践的启示》专题讲座。林媛媛老师通过各种教育教学案例,并结合她的实践经验,为我们呈现了一堂生动有趣的互动式“戏剧教育课”。 林老师首先从老师们耳熟能详的戏剧活动《三只小猪》讲起,让我们重新认识到“戏剧教育”并不仅仅是我们平常教学中的“表演游戏”,而是吸引着人的情感、态度、行为、道德、价值观统统卷入其中,使人在其中获得属于自己的认知与超越。接下来,林老师从戏剧教育的基本内涵、实践形态以及对幼儿园教育教学实践的启示三方面,深入浅出地为我们展开了讲座。通过此次讲座,我深切地体会到戏剧教育并不是纯粹的为了表演的教育,老师在活动中的角色应该是一个讲故事的人、裁判或者魔法师,将幼儿引入一种振奋人心的平行世界,让幼儿创造并维持对于一个非同寻常的而又现实的想象。在活动中我们不必刻意要求孩子的思维是否周密、情节是否流畅、表演是否成熟,而是要透过活动来启发幼儿的理性、感性、合群性、想象力和创造力,触动幼儿道德观、文化观和社会观的养成,使幼儿成为具有健康人格的全面发展的人。正如林老师在讲座结束时说的:“教育的本质,不是把篮子装满,而是把灯点亮。”
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