《指南》中明确指出：“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成，同时支持幼儿富有个性和创造性的表达，使之体验自由表达和创造的快乐。”

近日，常州市广化幼儿园戏剧工作坊内一片生机盎然，热闹非凡的场面，那是孩子们的自主表演《三只小猪》闪亮登场了。演出正式开始，演员们身着靓丽的表演戏服，头戴精致的礼帽头饰，在音乐声中快乐的翩翩起舞，随着音乐起伏灵巧的变换队形，大胆的进行艺术表演；不断博得台下小观众们阵阵喝彩。 

           自主表演游戏犹如一扇快乐学习的艺术大门，为孩子提供更多自主选择的机会 ，吸引着孩子们共同探索，主动研究、创造学习，给孩子“自由”的天空，尊重孩子的“个性”发展，表达孩子内心最真实的情感，让孩子的自主游戏更自主、更快乐！