广化幼儿园依托主题活动,开发适合不同年龄段幼儿开展的戏剧活动内容,进一步丰富主题课程内容,探究多元有效的幼儿园戏剧活动开展途径和组织指导策略。同时,我们进行以儿童戏剧活动为载体,提高幼儿自主创造、自主表达、自主表现等方面能力的可行性研究,从而促进幼儿语言表达、音乐感受、肢体表现、与人合作等能力的发展。
小二班将戏剧活动纳入幼儿教育中,充分发挥戏剧特有的魅力,旨在将各领域内容相互渗透,有机结合,使他们在遨游洋溢着游戏精神和戏剧舞台的同时,寻回适合他们精神生长的空间。


广化幼儿园依托主题活动,开发适合不同年龄段幼儿开展的戏剧活动内容,进一步丰富主题课程内容,探究多元有效的幼儿园戏剧活动开展途径和组织指导策略。同时,我们进行以儿童戏剧活动为载体,提高幼儿自主创造、自主表达、自主表现等方面能力的可行性研究,从而促进幼儿语言表达、音乐感受、肢体表现、与人合作等能力的发展。
小二班将戏剧活动纳入幼儿教育中,充分发挥戏剧特有的魅力,旨在将各领域内容相互渗透,有机结合,使他们在遨游洋溢着游戏精神和戏剧舞台的同时,寻回适合他们精神生长的空间。
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