儿童行为观察记录(1月黄杰如)
发布时间:2016-01-19   点击:   来源:本站原创   作者:广化幼儿园

 

儿童行为观察记录

观察对象
万好
观察地点
教室
观察时间
2015.1.7
 
万好小朋友也是转学生,性格比较孤僻、任性,和小朋友交往相处不是很融洽;很少参加集体的体育活动,动作发展很不协调,对活动项目和有点难度的动作表现出畏惧和胆怯、缺乏自信。通过家访。我了解到:爸爸比较宠爱。所以孩子的日常事务都由爸爸包办,活动受到大人的诸多限制、不允许做这、不允许做那,怕有危险、出意外,因此形成了她过度依赖、不愿与人交往的个性。但她也会打人、骂人的不好习惯。
 
 
 
 
平时注意耐心亲切地多与她交谈、陪她滑滑梯、做做游戏、家访、抱抱摸摸她、孩子一有进步就马上表扬并与她的父母反馈在园情况、利用“五角星、小红花”等小奖品鼓励她、请班级中活泼胆大的孩子和她交朋友等,来慢慢消除她的陌生感。对于像万好这样焦虑情绪特别严重的孩子,就需要耐心细致的教育,并付出更多的爱心。要让孩子熟悉环境,觉得老师、小朋友可亲可爱,幼儿园真好玩,然后寻找教育的锲机,制定有效的教育措施,才能逐步让她融入幼儿园大家庭,适应幼儿园生活。
 
 
 
记录人:黄杰如
 
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