游戏是孩子们参与活动的主要的形式之一,也是孩子们最乐于参加的活动。如何让孩子明白社会生活中的基本礼仪,是让孩子们讨论,还是其它?——游戏!让孩子参与游戏,让孩子在游戏中理解这些规则,比直接讲道理告诉孩子更能让孩子接受。
在本次活动《乘车啦》中孩子们知道了司机阿姨,叔叔们每天都很辛苦,我们要尊敬他们。公共汽车上的设施方便人们安全乘车,大家要爱护。安全乘车,做一个文明的小乘客。并且对行车的规则和交-警的工作有了一定的了解后,他们又对乘车产生了浓厚的兴趣,于是便有了:《安全小乘客》这一次有趣的活动。
本次活动,孩子们已有了乘车的基本经验和对文明乘车有了一个初步的认识,如何让幼儿更进一步地去体验文明乘车的感觉。我想到了何不利用教室内的板凳让幼儿自己构建一节车厢呢?说干就干,孩子们在轻松愉快的氛围中开始做起来。
我想这也是本次活动最大的亮点:在体验中习得!在这样一种愉快,和-谐的气氛中,孩子们通过让孩子们情境体验明白了为什么要文明乘车,并且能说出许多保护自己的方法,能关心周围的人。在别人需要时伸出援助的手,我们的社会才会变得更和谐,美好!
本次活动,孩子们已有了乘车的基本经验和对文明乘车有了一个初步的认识,如何让幼儿更进一步地去体验文明乘车的感觉。我想到了何不利用教室内的板凳让幼儿自己构建一节车厢呢?说干就干,孩子们在轻松愉快的氛围中开始做起来。
我想这也是本次活动最大的亮点:在体验中习得!在这样一种愉快,和-谐的气氛中,孩子们通过让孩子们情境体验明白了为什么要文明乘车,并且能说出许多保护自己的方法,能关心周围的人。在别人需要时伸出援助的手,我们的社会才会变得更和谐,美好!
整个活动是在一种自然的游戏中学习,真正实现了在玩中学,在学中玩。
当然,教学是一门有缺憾的艺术!在活动中,我们还可多准备一些头饰,方便孩子形象表现,还可以布置更好的环境,如:商场,邮局,医院,菜场,超市等环境,让孩子在身临其境中自由习得!
当然,教学是一门有缺憾的艺术!在活动中,我们还可多准备一些头饰,方便孩子形象表现,还可以布置更好的环境,如:商场,邮局,医院,菜场,超市等环境,让孩子在身临其境中自由习得!