课题组理论学习记录表（4月 陈芳芳）
发布时间：2018-05-21   点击：   来源：本站原创   作者：陈芳芳
课题组理论学习记录表
课题名称 戏剧游戏有哪些玩法
主讲人   李英爱 学习时间 2018.4.15
文献题目 戏剧教育 文献来源 网络
谈到亲子游戏,大家最熟悉莫过于熟悉的是跳绳达人,篮球拍拍等等,但是一个最棒的亲子游戏是幼儿园戏剧游戏, 那么幼儿园戏剧游戏是什么呢?
幼儿园戏剧游戏是什么?
幼儿园戏剧游戏是教师引导幼儿运用肢体与表情、声音与语言，进行的感知、想象和表达的戏剧教学游戏活动。
教师作为游戏的引导者，带领幼儿进入一种真实的或虚拟的戏剧情境中，鼓励幼儿允分运用各种感官感受周围世界，并在这些已有经验基础上加以想象、创造，以模仿、造型和控制等表达对周用世界的认识和思考。
那么海文幼儿园的戏剧游戏都有什么呢?
1、身体象皮筋玩法: 
幼儿坐在一个合适的空间里，教师语言提示幼儿，我们的身体就像皮筋，可以慢
慢拉动变长。教师播放舒缓的音乐，幼儿原先收在胸前的手臂慢慢拉开伸长。教师也可请幼儿躺下，进行全身拉动练习。
要点: 身心放松，进入情境或走出情境。
2、白云飘飘玩法: 
让幼儿以舒服的姿势躺在地板上，听轻音乐，放空大脑，均匀呼吸。教师以语言提示，幼儿躺在地板上做相应动作:“你感觉肠子里空空的，全身软绵绵的。”“身体越来越轻，快要飘起来了.”“首先是你的胳膊往上飘起来，然后是你的脚和头也飘起来了，最后你的整个身体也都跟着飘起来了。”“你就像羽毛一样，越升越高，越升越高，最后你飘到了一大块软绵绵的白云上面。”“你舒舒服服地躺在白云上，睡了一..”“最后，白云带着你去四处旅行...”要点: 身心放松。
3、给自己按按摩玩法: 
当轻柔的音乐响起，幼儿伴随音乐自由做按摩动作，要求动作要越来越缓慢，心
里要越来越平静。
4、放松游戏
放松游戏，即身体与情绪进入松弛、平稳的状态，给幼儿一种“仪式”的感觉，使幼儿进入或走出虚构的戏剧情境。放松游也可以戏可以作为戏剧活动的暖身游戏，作为结束游戏。例如，在游戏“我是一个小雪人”中，幼儿从头、腰、腿到全身逐步放松
5、感知游戏
调动视觉、听即在真实或虚构的情境里，觉、嗅觉、味觉、触觉等多种感官去感受，表现出对周围世界的感知，从而增强幼儿的感官意识。例如“听一听”“尝一尝”“魔幻口袋”
6、模仿游戏
即借助身体或声音对人或物的特征、运动需要以细致过程及细节进行再现、复制，的观察作为基础。
例如: 全家福、音效大师、爬来爬去、蜗牛搬家、小蝌蚪变青蛙
幼儿园戏剧游戏就是上面的玩法,当然还有更多的玩法, 所以海文希望大家建议更多好玩的玩法给我们, 开展更多的亲子游戏,让孩子们健康快乐成长!
 

 
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