观察对象

夏梓墨、朱墨研等幼儿

观察地点

教室

观察时间

2017.5.11

行

为

描

述

在戏剧游戏活动中，梓、墨与其他小朋友一起进行游戏活动。在指令下他们和班里其他小朋友一起走走与停停并根据不同的指令做动作，如变剪刀、变大树、变兔子等。刚开始的时候，他们对于指令有些跟不上，反应比其他幼儿要慢一些，在一段时间后，他们慢慢跟上了小朋友的节奏，动作也变得自然了。

行

为

分

析

根据这几位小朋友的表现，老师发现由于刚开始时他们的注意力不是太集中，所以导致他们的动作跟不上其他小朋友的节奏，在一段时间的练习和老师的督促下，他们逐渐进入了状态，动作自然也和集体合拍了。