观察对象

周熙文、惠毓宸等5个人

观察地点

戏剧工作坊

观察时间

2017.6.14

行

为

描

述

   在这次的戏剧游戏《你做我猜》中，原本调皮的周熙文、惠毓宸等人听得特别认真，本以为玩的时候也会很好，不料刚开始玩就有矛盾，不会用嘴巴商量谁做谁猜，就自己选好不给别人机会选，然后就开始争吵，最后老师介入事情解决了。

行

为

分

析

行为分析:

 其实这孩子在游戏方面还是听得挺认真的，但是就有一个缺点不会沟通，脾气太急，动不动就发脾气，然后事情还没解决，只会大喊大叫。

整改措施：

1.  教师的平行介入，作为角色中的一员，帮助和引导幼儿控制游戏的节奏。

2.  对于个别比较调皮的幼儿由聪明的孩子带领做游戏，避免发生口角。