观察对象

翁泽峰等15人

观察地点

教室

观察时间

2017.11.11

行

为

描

述

在本次开展的游戏中，我问到“有谁要玩这个《东郭先生和狼》的拼图的？全部幼儿都举手表示要玩，可是因为只有四套玩具，一套玩具可供2-3名幼儿进行游戏。郭科涵和可可很快就把拼图给完成了，可是翁泽峰和陈硕一半都没有完成，而且翁泽峰一直跑过来问，这块放在哪？那这块呢？

行

为

分

析

通过游戏中遇到的事我们可以看出，并不是拼图难度太大，也不是翁泽峰不够聪明，而是他不愿意花心思，动脑筋去思考。

指

导

策

略

可以在平时的游戏中，多让他去思考问题并且多多的提问和多几次让他去操作，鼓励他自己动手动脑。再进行游戏的时候进行比赛制，激发他的游戏积极性。