公告栏
儿童行为观察记录
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观察对象
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高婧秋
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观察地点
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戏剧坊
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观察时间
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2018.4.28
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行
为
描
述
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小班幼儿年龄比较小，语言表达能力有限，虽然前期铺垫过，但是还是需要老师引导，杨子航等5个小朋友现在就是注意力季度不集中，不知道游戏规则，大家都开始玩的时候他们也开始乱玩。
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行
为
分
析
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我们班有一个插班生叫高婧秋，她比我们班孩子小路半岁，从来没有上过幼儿园，所以什么都不懂，每次不管做什么只会满教室乱跑，单纯的头饰装扮，不能让孩子身临其境的感受到游戏的乐趣，激发不了他们的潜能，所以在今后的游戏中还是要慢慢把服装、道具加进去，这样孩子们才有兴趣。
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指
导
策
略
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1.对于个别特殊幼儿应加强常规管理，知道什么时候做什么事。
2.让他们自己来选择、自己来设计、自己来表演。
3.观察并善于观察幼儿的在游戏中的表现，适时的点拨和指导，发挥表演游戏在幼儿发展中的作用。
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记录人：袁菲