儿童行为观察记录

观察对象	轩等幼儿	观察地点	教室	观察时间	2018.4.16
行 为 描 述	在戏剧表演活动中，轩与其他小演员一起布置道具，进行表演活动。她所扮演的是猪小弟。在真个故事表演中只有一句台词，是要用很有信心的语气和猪大哥猪二哥说：“走开，你是大灰狼”并能与他们一起想出对付大灰狼的方法。在表演过程中，萱努力的用故事中猪小弟自信的语气说走开你是大灰狼。在与猪大哥猪二哥想对付大灰狼的方法时，会像个小主人一样和其他小猪一起对付对付大灰狼。
行 为 分 析	在本次戏剧表演活动的开展，孩子们的表演认真还是比较认真的，轩努力的模仿故事中不同角色的对话语气，当猪小弟他们最后战胜看大灰狼高兴地跳起舞来时，大家都露出了开心的笑容。
指 导 策 略	在这次活动中，老师有意识地安排他和活泼的萱一起游戏，对轩与同伴的交往能力也有一定的影响，这对促进幼儿的社会性交往和亲社会行为的发展有着很大的帮助。并且也可以看出君杰对于这样子的戏剧表演活动充满了兴趣。

                                                               记录人： 李亚芳