观察对象 | 刘逸辰 | 观察地点 | 教室 | 观察时间 | 2018-11-20 |
行 为 描 述 |
刘逸辰是个非常的活泼、调皮,精神劲特足。就拿每天的午睡来说吧,他总是那个唯一睡不着的孩子。 比如:幼儿已经睡下很久,大部分幼儿都沉沉地睡熟了,但我还是不断地听到有谁在小声地哼唱。这是谁呢?循着声音寻过去,原来刘逸辰还没睡着。再如:幼儿午睡不久就发出均匀的呼吸声,大部分都沉睡在甜甜的梦乡中,这时我忽然听到谁在睡梦中的哭声,接着就听到带着哭腔的告状声:“刘逸辰掐我!”原来又是刘逸辰在睡不着的时候惹事了。 |
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行 为 分 析 |
刘逸辰从小就没有午睡习惯,在幼儿园里时间长了还好,但如果放假回来,便会有很长一段时间睡不着。和他家长联系,家长反映孩子在家从来不午睡,家长也忙,懒得哄她睡午觉,久而久之便养成了她不爱午睡的习惯。 教育策略: 1、采用“循序渐进”的方式促进其形成良好睡眠习惯。 2、家园配合,共同培养其良好午睡习惯。 |
记录人:周美玲