活动反思
——戏剧游戏《水果大风吹》反思
执教者:汤欣依
整个活动过程都是以游戏贯穿的,一开始我让孩子们介绍了自己喜欢吃的水果,孩子们发言积极,大胆地回答老师所提的问题。接着,我通过“报数”的游戏来确定每个孩子代表的水果,并介绍了游戏的规则,孩子在游戏过程中玩得很开心。
通过引导中班的孩子能够对介绍自己喜欢吃的水果,但是也有出现混乱的时候,此时需要老师去引导,劝说一些幼儿遵守秩序。每个幼儿在观察和表达能力上也是有差异的,因此老师需要提供一定的引导和帮助。