活动反思
                ——戏剧游戏《动物大狂欢》反思
执教者：屠雪琪
    游戏刚开始，教师用多媒体播放一段各种动物的动画视频（2~3分钟），动画片描述了各种动物的特征、走路姿势和叫声。动画片结束后，教师指导幼儿回想一下刚刚播放的动画片中出现了哪些小动物，最喜欢的是哪一个小动物？教师引导幼儿想好自己喜欢的动物有什么典型的特点和易区分的表现。然后教师以小组为单位把5名幼儿分成以小组，在播放音乐的过程中，让一组幼儿出来扮演、模仿他心目中喜欢的小动物，一边走路一边做出各种姿势，喊出动物的叫声。让其余坐着的幼儿猜出这一组狂欢的动物是什么。比如一只“小猪”伸着常常的猪鼻子和竖起两只大大的猪耳朵，打着哈欠“呼噜噜”地慢慢走来。这一节戏剧游戏是对某一典型动作的观察和模仿。所以在游戏过程中，有少数的幼儿模仿的还不是很到位，这时教师就要适时的做引导提示幼儿。