本周主题名称：

春天真美丽

（三）

活动总目标：

1、初步感受春天的美好，能关注自己身边的美丽春景。

2、学习观察事物的基本方法，积极用自己喜欢的方式表达对事物的认识。

3、初步感受大自然的神奇，能亲近和喜爱大自然。

星 期 

内 容

一

二

三

四

五

晨 间

室内活动

操作区：粘贴：柳树      手工区：春天的花儿     表演区：寄小猫

生活区：帮娃娃穿脱衣服    建构区：春天的公园        阅读区：毛毛虫                                                           

晨  间

户外活动

钻山洞

彩色梯

攀登架

跳圈

羊角球

彩球跑得快

拍皮球

投球

赶小猪

抛接球

跳障碍

飞镖飞过去

滑滑梯

跳格子

爬得快

上午活动

社会活动：

花儿好看我不摘

音乐活动：

欣赏：

春天在哪里

数学活动：

小动物运动会

语言活动：

故事：毛毛虫

语言活动:

春雨

区域活动：

美工区：春天的花             

操作区：包糖果

建构区：春天的公园

阅读区：萝卜屋

创造性游戏：

春天的公园（三）

区域活动：

操作区：桃花

建构区：春天的公园

数学区：蝴蝶找花

角色区：小娃娃春游

特色活动：

小蝌蚪找妈妈（三）

区域活动：

操作区：蝴蝶花

建构区：春天的公园

生活区：我会扭纽扣

阅读区：抱抱

体育游戏：

贴烧饼

下午活动

美术活动：

小蜗牛出来了

健康活动：（体育）

老鹰和小鸡

音乐活动：

律动：小鸡出壳

音乐游戏：

小红帽 

体育游戏：

赶小猪回家

创造性游戏：

甜甜的糖果屋

体育游戏：

赶小猪回家

特色游戏：

拔孔雀毛

体育游戏：

贴烧饼

环

境

创

设

主题

带领幼儿一起丰富“春天真美丽”——“我在春天里”、“春天的花”、“春天的动物”的主题墙内容。

区域

1、  在美工区提供剪好的迎春花瓣和桃花瓣，让幼儿在树枝上粘贴迎春花和桃花。

2、  在操作区提供糖纸，让幼儿练习包糖果。

保育工作

1、  提醒幼儿多喝水，盥洗时要轻轻地走，不玩水，以免弄湿袖子容易感冒；

2、  关注个别幼儿督促在规定的时间内专心用餐，并保持“三净”。

3、  注意保持室内空气流通及活动时的安全，加强春季的消毒工作。

家园联系

1、  请家长注意加强初春忽冷忽热对孩子的正确穿衣，避免孩子过冷过热引起感冒。

2、  与个别行为习惯不够好的幼儿家长沟通，共同商讨督促幼儿与同伴友好相处的好方法。