本周主题名称：

我们都是好朋友（三）

活动总目标：

1.通过观察自己与别人的不同之处、获得各种表达喜好的方式，学习建立与他人的友谊。

2.能尝试运用多种方法了解、关心朋友，学习与人交往的正确方法。

3.初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。

星 期  

内 容

一

二

三

四

五

晨 间

室内活动

益智区：谁多谁少        建构区：快乐公寓      绘画区：我的好朋友

数学区：连连看          运动区：推小车 / 跳圈圈                      

晨  间

户外活动

抛接球

投掷

玩沙包

滑滑梯

布绳

爬爬乐

玩小车

小推车

套圈

拍皮球

纸球

跳跳乐

玩圈圈

羊角球

扔纸盘

上午活动

社会活动：

欢天喜地

语言活动：

（儿歌）团结友爱亲又亲

数学活动：

相邻朋友在哪里

科学活动：

快乐公寓

语言活动：

生日聚会

健康活动：

（体锻）有趣的跳

区域活动：

建构区：摩天轮

美工区：（手工）裤子

表演区：小花猫和小老鼠

创造性游戏：

（角色）西饼屋、超市、娃娃家

区域活动：

建构区：飞机   

益智区：切蛋糕

美工区：送给朋友的礼物      

生活区：我来和你比一比

体育游戏：

丢手绢

戏剧游戏：

三只熊（一）

特色活动：

迷路的小花鸭

下午活动

区域活动：
建构区：热闹的大马路     

益智区：拼图游戏

绘画区：快乐的自己      

阅览区：我和我的朋友

音乐活动：

朋友越多越快乐

健康活动：

（身心保健）活动中的安全

美术活动：

（手工）送给朋友的礼物

创造性游戏：

（建构）现代城市

体育游戏：

迷迷转

科探游戏：

解绳结

体育游戏：

雷公公在敲门

环境创设

主题

丰富主题墙，布置“我的好朋友”、“好朋友大调查”等版块内容，初步学习建立与他人的友谊。

区域

益智区：提供数量足够的望远镜等，让幼儿自由探索其中。

美工区：提供彩色纸，让幼儿用撕纸的方式表现自己的好朋友。

保育工作

培养幼儿良好的卫生习惯，教育幼儿不随地乱扔纸巾，有鼻涕会自己擦。

家园联系

与个别行为习惯较差、有攻击性行为的幼儿家长交流幼儿在园的表现情况，共同培养幼儿良好的行为习惯。