本周主题名称：

美丽的秋天（二）

活动总目标：

1.知道秋天是收获的季节，初步感受和探索秋天的季节特征和变化。

2.会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色，尝试用多种自然材料表现秋季的特征，大胆地进行创造和表现。

3.乐意参与各种操作探究活动，在活动中体会秋天的美。

星 期  

内 容

一

二

三

四

五

晨 间

室内活动

益智区：小猫钓鱼          建构区：秋天的田野       美工区：落叶

数学区：秋天的水果        运动区：攀岩 / 跳圈圈     

晨  间

户外活动

抛接球

投掷

玩沙包

滑滑梯

布绳

爬爬乐

玩小车

小推车

套圈

拍皮球

纸球

跳跳乐

玩圈圈

羊角球

扔纸盘

上午活动

社会活动：

美丽的农村

语言活动：

农作物编谜会 

数学活动：

它们一样多吗？  

科学活动：

庆丰收品尝会

语言活动：

捉迷藏

健康活动：

（身体锻炼）摘果子

区域活动：

益智区：数数又多少

绘画区：春天的花

表演区：小壁虎借尾巴

建构区：美丽的公园

创造性游戏：

超市、银行、幼儿园

区域活动：

手工区：树叶黏贴画

语言区：彩色牛奶              

益智区：走迷宫      

数学区：蔬菜接龙

体育游戏：

摘果子

戏剧游戏：

（音乐表演）丑小鸭（一）

特色活动：

小螃蟹找朋友

下午活动

区域活动：
益智区：数数又多少

绘画区：春天的花

表演区：小壁虎借尾巴

建构区：美丽的公园

音乐活动：

（歌曲）逛公园

健康活动：

农民伯伯

美术活动：

（美术）我看到的农村

创造性游戏：

（建构）青青草原

体育游戏：

 航天乐园

科探游戏：

空气娃娃在哪里

体育游戏：

塑料圈的游戏

环境创设

主题

布置主题墙“美丽的秋天”，收集幼儿拾到的落叶以及与主题相关的作品来丰富主题墙。

区域

美工区：提供彩笔让孩子们画一画秋天的树叶和水果蔬菜。

语言区：提供有关秋天的书籍供幼儿翻阅。

保育工作

天气渐冷，请家长为幼儿适当添加衣物，注意保暖，预防感冒。

家园联系

请家长协助收集幼儿喜欢的玩具、图书，让幼儿与伙伴共同玩耍，体验分享的快乐。