本周主题名称：

春天真美丽

（四）

活动总目标：

1．初步感受春天的美丽，能关注自己身边的美丽春景，并产生积极的情绪体验。

2．学习观察周围事物的基本方法，积极地用自己喜欢的方式表达对春天的认识。

3．初步感受大自然的神奇，亲近和喜爱大自然。

星期

内 容

一

二

三

四

五

晨  间

室内活动

数学区：迎春花       讲述区：毛毛虫                美工区：春天的色彩     建构区：春天的公园        娃娃家：娃娃去春游            绘画区：绿色的小草  

晨  间

户外活动

投掷

沙包

小软包等

大皮球

棒球

纸球等

大型器械

拉力器等

儿童乐园

爬障碍

爬梯子

攀爬

小软垫

障碍物等

上午活动

语言活动：

看你看我记台词

数学活动：

下雨啦

音乐活动：

雨点交响曲

语言活动：

我们一起编剧本

科学活动：

大雨和小雨

健康活动：

（体育）我是快乐的雨娃娃

区域活动：

益智区：给小动物送礼物

美工区：桃花开了

娃娃家：娃娃去踏青

生活区：我会夹夹子

语言区：儿歌《春雨》

创造性游戏：

（建构）

春天的公园（二）

区域活动：

益智区：郁金香开了

美工区：小树林美了

娃娃家：娃娃餐厅

生活区：小手真能干

区域活动：

益智区：给小动物送礼物

美工区：桃花开了

娃娃家：娃娃去踏青

科学区：变变变

生活区：我会夹夹子

音乐游戏：

彩色的纸

下午活动

创造性游戏：

（角色）

商店、点心店（一）

音乐活动：

小雨点

特色活动：

小兔乖乖

戏剧游戏：

谁改动

美术活动：

彩色的雨滴

体育游戏：

小刺猬运果子

体育游戏：

泡泡乐

体育游戏：

一二三

体育游戏：

捉小鱼

环

境

创

设

主题

完善、丰富主题墙内容，突显春天的特色，力争做到色彩清新、明快，并鼓励幼儿大胆交流自己的发现。

区域

在自然角种植各种植物的种子，让幼儿观察其生长变化。

保育工作

1.最近传染病高发时节，请老师督促孩子做到：在吃食物前、大便后用肥皂洗手。减少病菌的侵入，确保幼儿身体健康。

家园联系

1.请家长鼓励孩子大胆说出自己对春天的认识与热爱。

2.请家长在家监督孩子的卫生习惯。