本周主题名称：

小朋友的节日（二）

活动总目标：

1．知道六一是小朋友自己的节日。

2．通过唱一唱、跳一跳、做一做等多种方式欢庆自己的节日。

3．初步感知、体验社会对小朋友的关心和爱护，感受愉快的节日气氛。

星期

内 容

一

二

三

四

五

晨  间

室内活动

美工区：好吃的棒棒糖     建构区：欢乐游乐园     阅读区：小象的故事      

娃娃家：吃饭啦           生活区：配袜子        益智区：智力拼图                          

晨  间

户外活动

投掷

沙包

小软包等

大皮球

棒球

纸球等

大型器械

拉力器等

彩虹伞真有趣

儿童乐园

爬障碍

彩带飘

攀爬

飞檐走壁

上午活动

语言活动：

礼物

节

假

日

休

息

音乐活动：

惊愕交响曲

语言活动：

我为你庆祝

社会活动：

分享节日的快乐

健康活动：

（保健）不吃太多甜食

创造性游戏：

（建构）

我们的舞台

区域活动：

数学区：比较多少

生活区：绕毛线

美术区：做彩链

建构区：我们的舞台

语言区：六一到 

区域活动：

语言区：六一到 

数学区：比较多少

生活区：绕毛线

表演区：快乐六一

美术区：做彩链

建构区：我们的舞台

音乐游戏：

看朋友

下午活动

创造性游戏：

（角色）

 壮壮美食厅（三）

特色活动：

小兔乖乖

戏剧游戏：

探索宝藏

美术活动：

小兔庆六一

体育游戏：

我会躲球

体育游戏：

我会开车

体育游戏：

风和浪花

环

境

创

设

主题

丰富主题墙让孩子用涂涂画画的形式表达自己庆六一的心情。

区域

创设建构区，在区角里投放彩色积木，鼓励孩子建造一个属于自己的欢乐城堡。

保育工作

关注气温变化，做好通风开窗工作，关注孩子午睡情况。

家园联系

1.请家长及时将《快乐家园》带来，以便老师了解幼儿在家情况。

2.与还未拿掉厚被絮的家长联系，将孩子被子中的厚被絮换掉。