本周主题名称：

国庆节

（四）

活动总目标：

1.感受家乡的变化，并会运用语言、绘画等形式表现对家乡新面貌的认识。

2.能为家乡的变化感到高兴，并能积极参与“让家乡变得更美”的讨论和活动。

3.进一步增进热爱祖国、热爱家乡的情感。

星期

内 容

一

二

三

四

五

晨  间

室内活动

美术区：生日蛋糕（涂色）            建构区：广场              

数学区：点数配对                    生活区：我给娃娃系鞋带 

晨  间

户外活动

吸盘乐

揪尾巴

彩球飞舞

套圈圈

夹球

套得准

拍皮球

玩沙包

跳圈圈

攀爬

踩高跷

跨栏

大象套圈

好玩的圈

拉力器

上午活动

语言活动：

蒲公英旅行记

数学活动：

月饼圆圆

科学活动：

家乡的美食

语言活动：

诗歌：家

社会活动：

节日的市民广场

区域活动：

手工区：做月饼

益智区：会变得圆

语言区：蒲公英旅行记 

科探区：各种各样的筷子

创造性游戏：

（角色）

医院、超市

区域活动：

建构区：长城

益智区：会变得圆

语言区：蒲公英旅行记 

科探区：各种各样的筷子

体育游戏：

我和球儿来赛跑

健康活动：

自抛自接球

特色活动：

三只蝴蝶（二）

戏剧活动：

逛超市2

下午活动

音乐活动：

歌曲：娃哈哈

健康活动：

保护牙齿

美术活动：

我登上了长城

创造性游戏：（建构）

万里长城（二）

区域活动：

建构区：长城

益智区：会变得圆

语言区：家

科探区：各种各样的筷子

体育游戏：

迷迷转

科探活动：

水面升高了

体育游戏：

抢四角

环

境

创

设

主题

进一步丰富、完善主题墙“我爱祖国”“国旗真美丽”等版块内容，引导幼儿用绘画方式来表现国庆节的热闹景象。

区域

1.在手工区内提供彩纸、胶水等，引导幼儿制作国旗等。

2.在泥塑区里提供泥塑步骤图，引导幼儿按步骤制作泥工。

保育工作

在户外活动结束后，及时提醒幼儿洗手，从而加强秋季传染病的预防。

家园联系

与个别行为习惯较差、有攻击性行为的幼儿家长交流幼儿在园的表现情况，共同培养幼儿良好的行为习惯。