本周主题名称：

美丽的秋天（一）

活动总目标：

1.初步了解秋天的主要特征，感受秋天的美。

2.学习用优美的词语描述秋天的瓜果、花草、树木等自然景色，能运用绘画、歌唱等多种形式来表现出对秋天的热爱。

3.激发幼儿观察的兴趣和热爱大自然的情感。

星期

内 容

一

二

三

四

五

晨  间

室内活动

阅读区：看图书《秋天的画报》、《秋天的花卉》

科学区：认识蔬菜、水果展览会

美工区：绘画《丰收了》、涂色《柿子》

晨  间

户外活动

娃娃搬家

滑滑梯

小火箭

攀登

组合玩具

拉力器

找找小动物

跳圈圈

   踩高跷

跳圈

熊猫滚球

袋鼠跳

小鸟找窝

争取胜利

你抛我接

上午活动

语言活动：

彩色牛奶

数学活动：

水果接龙

科学活动：

一篮蔬菜

语言活动：

秋姑娘

社会活动：

去菜场

区域活动：

美工区：一盘水果           

益智区：水果排队       

语言区：猜谜              

科探区：蔬菜宝宝找朋友

创造性游戏：

（角色）

理发店、娃娃家、超市

区域活动：

美工区：一盘水果           

益智区：水果排队       

语言区：彩色牛奶             

科探区：蔬菜宝宝找朋友

体育游戏：

打口袋

健康活动：

小兔采蘑菇

特色活动：

小熊拔牙

戏剧游戏

花式溜冰大赛

下午活动

音乐活动：

歌曲：买菜

健康活动：

好吃的芹菜

美术活动：

蔬菜拼盘

创造性游戏：（建构）

秋天的公园（一）之游人

区域活动：

美工区：一盘水果           

建构区：秋天的公园    

语言区：彩色牛奶             

科探区：蔬菜宝宝找朋友

体育游戏：

航天乐园

科探活动：

空隙

体育游戏：

塑料圈的游戏

环

境

创

设

主题

设置“美丽的秋天”主题墙，围绕秋天主题引导幼儿展开讨论，并将讨论内容用绘画、调查表的形式展现出来。

区域

1.在美工区里提供各色彩泥，让幼儿运用搓、压等技能制作自己喜欢的水果。

2.提供各种“水果”玩具，开展“水果店”的游戏。

保育工作

气候比较干燥，提醒幼儿及时饮水，保证身体补充水分的需要。

家园联系

请家长收集一些秋天的自然物（如秋叶、水果等），配合活动的展开，扩大幼儿的认知面。