本周主题名称：

冬爷爷的礼物（一）

活动总目标：

1．能从周围环境的变化中，感知冬季明显的季节特征，发现冬天的变化和自然现象的奥秘。

2．学习用观察、记录、操作等多种手段表现自己对冬季的认识，体验季节对动植物、人类的影响。

3.喜欢并坚持参加各种有趣的冬季活动，能以积极愉快的情绪投入各种迎新年活动，体验新年给人们带来的欢乐。

星期

内 容

一

二

三

四

五

晨 间

室内活动

建构区：新年的小屋 语言区：数脚 美工区：做贺卡

数学区：排一排 运动区：爬垫子／拍皮球

晨 间

户外活动

拍皮球

动物鞋走一走

沙包进洞

轮胎真好玩

投篮比赛

飞盘

滑滑梯

大象套圈

彩带飘起来

走过障碍

打怪兽

好玩的飞盘

跨栏比赛

好玩的榔头

花样跳圈

上午活动

语言活动：

新年

数学活动：

排一排

科学活动：

新年庆祝会

语言活动：

我的新年愿望

社会活动：

新年真快乐

区域活动：

美工区：做贺卡

建构区：新年小屋

数学区：排一排

科探区：动物找家

创造性游戏：

（角色）

烧烤摊、娃娃家、超市

区域活动：

美工区：做贺卡

建构区：新年小屋

数学区：排一排

语言区：新年

体育游戏：

穿树林

健康活动：

蚂蚁运粮

特色活动：

白雪公主

科探活动：

汽车之发展

下午活动

音乐活动：

歌曲：咚咚锵

健康活动：

天气冷了怎么办

美术活动：

做贺卡

创造性游戏：（建构）

冬天里的城市

区域活动：

美工区：做贺卡

益智区：冬天取暖好办法

数学区：排一排

语言区：新年

体育游戏：

好玩的球

音乐游戏：

你听，什么敲响了

体育游戏：

“盲人”击鼓

环

境

创

设

主题

设置“冬爷爷来了”主题墙，围绕秋天主题引导幼儿展开讨论，并将讨论内容用绘画、调查表的形式展现出来。

区域

1.在美工区提供彩色的纸、剪刀、蜡笔，供幼儿制作贺卡。

2.在建构区提供各种各样的积木，供幼儿搭建新年的小屋。

保育工作

天气渐冷，注意幼儿洗手时勿弄湿衣袖，午睡勤巡视勤为幼儿盖好被子。

家园联系

提醒家长将快乐家园带回幼儿园。