本周主题名称：

冬爷爷的礼物（二）

活动总目标：

1．能从周围环境的变化中，感知冬季明显的季节特征，发现冬天的变化和自然现象的奥秘。

2．学习用观察、记录、操作等多种手段表现自己对冬季的认识，体验季节对动植物、人类的影响。

3.喜欢并坚持参加各种有趣的冬季活动，能以积极愉快的情绪投入各种迎新年活动，体验新年给人们带来的欢乐。

星期

内 容

一

二

三

四

五

晨 间

室内活动

益智区：拼图形 数学区：送礼物

美工区：画手套 运动区：玩轮胎／套圈

晨 间

户外活动

拍皮球

打怪兽

好玩的飞盘

玩沙包

轮胎真好玩

抛降落伞

跳蹦床

滑滑梯

花样跳圈

爬梯子

纸球投篮

好玩的纸球

跨栏比赛

好玩的榔头

花样跳圈

上午活动

语言活动：

老爷爷的帽子

数学活动：

图形找家

科学活动：

冬爷爷来了

语言活动：

小雪花

社会活动：

夸夸我自己

区域活动：

益智区：动物过冬棋

建构区：新年小屋

数学区：排一排

美工区：做灯笼

创造性游戏：

（角色）

水果店、娃娃家、点心店

区域活动：

语言区：老爷爷的帽子

建构区：新年小屋

数学区：排一排

美工区：做灯笼

体育游戏：

钻洞洞

健康活动：

雪花飘飘

特色活动：

小羊和狼

科探活动：

有趣的冰

下午活动

音乐活动：

歌曲：听

健康活动：

爱护眼睛

美术活动：

我眼中的冬天

创造性游戏：（建构）

街道（一）

区域活动：

语言区：老爷爷的帽子

建构区：新年小屋

数学区：图形找家

美工区：做灯笼

体育游戏：

有趣的圈

音乐游戏：

问候舞

体育游戏：

抢四角

环

境

创

设

主题

设置“冬爷爷来了”主题墙，围绕主题引导幼儿展开讨论，并将讨论内容用绘画、调查表的形式展现出来。

区域

1.在美工区提供彩色的纸、剪刀、蜡笔，供幼儿制作贺卡。

2.在建构区提供各种各样的积木，供幼儿搭建新年的小屋。

保育工作

天气变冷，注意幼儿洗手时勿弄湿衣袖，午睡勤巡视勤为幼儿盖好被子。。

家园联系

提醒家长来园接送小孩刷卡进园。