公告栏
第十五周 班级教师： 田老师 陈老师 2018年6月4日——6月8日
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本周主题名称： 我们居住的地方（一） |
活动总目标： 1.进一步了解和关心幼儿园及家庭的周边环境、懂得爱护社区，爱护我们居住的环境。 2.能知道和说出自己居住的地方（名称、地址），会用较连贯的语言讲述当地的物产和风景特点。 4.用游戏、绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识和情感，有建设、美化家乡的美好愿望。 |
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星期 内 容 |
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
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晨 间 室内活动 |
美工区：造新房 建构区：我们的小区 科探区：小球站稳了 表演区：大雁考上邮递员 |
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晨 间 户外活动 |
纸球投篮 爬梯子 好玩的飞盘 |
打怪兽 花样玩圈 过小河 |
跳蹦床 梅花桩 小小邮递员 |
过小河 爬梯子 梅花桩 |
跳羊角球 跨栏比赛 飞舞的彩带 |
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| 上午活动 |
语言活动： 快乐的小屋 |
数学活动： 图形身份证 |
科学活动： 饮用的水从哪里来 |
语言活动： 爱心小屋 |
社会活动： 我居住的社区 |
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区域活动： 建构区：我们的小区 科学区：小球站稳了 美工区：造新房 表演区：大雁考上邮递员 |
创造性游戏： （角色） 串串烧、幼儿园、娃娃家 |
区域活动： 建构区：我们的小区 益智区：图形身份证 美工区：造新房 表演区：大雁考上邮递员 |
体育游戏： 神奇的沙包 |
健康活动： 造新房 |
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特色活动： 萝卜回来了——第四课时（主体性戏剧扮演活动） |
戏剧游戏： 小猫要个窝 |
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| 下午活动 |
音乐活动： 数高楼 |
健康活动： 我会洗手 |
美术活动： 漂亮的房子 |
创造性游戏：（建构） 我们的家园 |
区域活动： 表演区：快乐小屋 建构区：我们的小区 益智区：图形身份证 美工区：造新房 |
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体育游戏： 拉绳 |
科探游戏： 小球站稳了 |
体育游戏： 比比谁走的快 |
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环 境 创 设 |
主题 | 主题墙布置《我生活的小区》、《家乡的特产》、《家乡风景》等，通过多种途径了解家乡，感受的美，萌发爱家乡的情感。 | |||||
| 区域 | 在美工区投放颜料、手工纸等让小朋友制作“高楼大厦拔地起”、“家乡明信片”，欣赏和了解更多著名的建筑和民俗风情。 | ||||||
| 保育工作 | 天气渐热，提醒小朋友注意活动量，会根据需要及时饮水。 | ||||||
| 家园联系 | 家长利用双休日、节假日，带领孩子参观社区，认识社区中的各种设施。 | ||||||