第 九 周 班级教师:周老师 李老师 2017 年10月23日——10月27日
本周主题名称:
玩具大家玩
(三)
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活动总目标:
1. 了解小动物的知识以及小动物的形态、特征、生存环境、生活习性等。
2. 初步了解与日常生活紧密相联的时间观念、天气现象、房屋的构造
3. 根据自己的理解和已有经验来诠释对角色的理解。
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星 期
内 容
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一
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二
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三
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四
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五
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晨 间
室内活动
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益智区:动物拼图 语言区:看看说说 建构区:盖房子 绘画区:荷叶小伞 运动区:拍皮球、套圈圈
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晨 间
户外活动
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彩色梯
垫子
钻爬呼啦圈组合
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彩塑呼啦圈
皮筋
小椅子
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皮球
纸棒
纸球
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抛接球
沙包
投掷篓
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儿童乐园大型器械
爬垫
大陀螺
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上午活动
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社会活动:
懒惰虫和勤快人
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语言活动:
送颜色
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数学活动:
昨天 今天 明天
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音乐活动:
熊猫功夫
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语言活动:
小兔乖乖
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区域活动:
表演区:啄木鸟
益智区:动物拼图
美工区:装饰小伞
建构区:盖房子
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创造性游戏:
(建构)小动物的家(二)
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区域活动:
生活区:照顾小动物
表演区:小猴子
建构区:盖房子
科探区:小金鱼游游
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特色活动:
站位表演很重要
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区域活动:
美工区: 小动物
建构区:盖房子
表演区:小兔乖乖
阅读区:等明天
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体育游戏:
哨子司令
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下午活动
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美术活动:
荷叶伞
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健康活动:
(体育)动物火车开啦!
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音乐活动:
漱口歌
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创造性游戏
: (角色游戏)学小动物说话(二)
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音乐游戏:
这是什么车
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体育游戏:
小小冒险家
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戏剧游戏:
(暖身活动)小猫要个窝
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体育游戏:
好玩的饮料瓶
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体育游戏:
小车司机
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环境创设
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主题
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继续丰富主题墙环境“故事中的小动物”、“学本领”,引导幼儿初步了解与日常生活紧密相连的时间观念、天气现象。
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区域
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1.在美工区提供小伞给幼儿进行绘画。
2.在建构区提供易拉罐让幼儿进行搭建。
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保育工作
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秋季天气干燥,幼儿饮食要以"滋阴润肺"为基本准则,另外还应"少辛增酸"。鼓励幼儿多饮水,多吃新鲜菜和水果。
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家园联系
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请家长在家通过各种方式帮助幼儿巩固对昨天、今天、明天的认识及与之相关的知识。
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