本周主题名称：

秋叶飘

（三）

活动总目标：

1.乐意观察秋天的树叶、花草和果实，初步感受秋天的主要季节特征，获得有关秋天明显特征的感性经验。

2.愿意用看一看、说一说、动一动、画一画等多种形式来表达和表现自己对秋季特征的认识和感受。

3.感受秋天的美，培养审美情趣和喜欢大自然的情感。 

星期  

内 容

一

二

三

四

五

晨 间

室内活动

益智区：果实碰碰乐   语言区：看一看说一说      建构区：盖花房                   绘画区： 秋天的果实       运动区：采果子

晨  间

户外活动

彩色梯

垫子

钻爬呼啦圈组合

彩塑呼啦圈

皮筋

小椅子

皮球

纸棒

纸球 

抛接球

沙包

投掷篓

儿童乐园大型器械

彩塑呼啦圈

上午活动

社会活动：水果大家尝

语言活动：

（故事）水果屋

数学活动：

（数学）水果在哪里

音乐活动：

两只小鸟

语言活动：

（儿歌）瓜娃娃

区域活动：

表演区:落叶飘

益智区:树叶排队

美工区:喜欢的水果

建构区:水果屋

创造性游戏：

（建构）小花的家（三）

区域活动：生活区:榨水果汁

表演区:小兔乖乖

建构区:围墙搭建

科探区:小龟小鱼

特色活动：

水果变变变——第三课时

区域活动：

美工区: 树叶拼画

建构区:盖房子

表演区:小树叶找妈妈

阅读区:水果屋

体育游戏：

夹物跳

下午活动

美术活动：

苹果树

健康活动：

运送水果

音乐活动：

歌曲：苹果

创造性游戏

（角色）心情小站 炒小菜（三）

音乐游戏：

小跳蚤

体育游戏：

红格子、绿格子

戏剧游戏：

（肢体动作）外层空间之旅

体育游戏：钻山洞

体育游戏：

好玩的小风车

环境创设

主题

师生共同创设主题环境“秋天的果实”，让幼儿感受秋天的美，培养审美情趣和喜欢大自然的情感。 

区域

语言区：投放有关秋天果实的书籍，让幼儿看一看，说一说。

美工区：在美工区提供带有果实图案的画纸，让幼儿进行添画。

保育工作

幼儿衣物穿的较多，提醒幼儿午睡前后自己穿脱衣物，锻炼幼儿生活自理能力。

家园联系

请家长帮助幼儿在家复习、巩固儿歌瓜娃娃。