本周主题名称：

秋叶飘

（四）

活动总目标：

1.乐意观察秋天的树叶、花草和果实，初步感受秋天的主要季节特征，获得有关秋天明显特征的感性经验。

2.愿意用看一看、说一说、动一动、画一画等多种形式来表达和表现自己对秋季特征的认识和感受。

3.感受秋天的美，培养审美情趣和喜欢大自然的情感。 

星期  

内 容

一

二

三

四

五

晨 间

室内活动

益智区：果实碰碰乐   语言区：看一看说一说      建构区：盖房子                   绘画区： 树叶添画       运动区：

晨  间

户外活动

彩色梯

垫子

钻爬呼啦圈组合

彩塑呼啦圈

皮筋

小椅子

皮球

纸棒

纸球 

抛接球

沙包

投掷篓

儿童乐园大型器械

彩塑呼啦圈

上午活动

科学活动：剥橘子

语言活动：

（故事）红红的小东西

数学活动：

（数学）水果排队

音乐活动：

拔萝卜

语言活动：

（诗歌）秋天的颜色

区域活动：

表演区:树叶飘

益智区:数水果

美工区:装饰树叶

建构区:盖房子

创造性游戏：

（建构）小花的家（四）

区域活动：

生活区:叠衣服

表演区:小路

建构区:盖房子

科探区:小乌龟爬爬

特色活动：

水果变变变——第四课时

区域活动：

美工区: 树叶贴画

建构区:盖房子

表演区:小路

阅读区:水果屋

体育游戏：

看我爬得快

下午活动

美术活动：

一棵大树

健康活动：

跳进圆圈

音乐活动：

我爱我的小动物

创造性游戏

（角色）心情小站 炒小菜（四）

音乐游戏：

拍蚊子

体育游戏：

小鸡捉虫

戏剧游戏：

（感官知觉与想象）军队行进

体育游戏：逛公园

体育游戏：

快乐的小青蛙

环境创设

主题

师生共同丰富主题环境，让幼儿感受秋天的美，培养审美情趣和喜欢大自然的情感。 

区域

语言区：投放有关秋天的书籍，让幼儿看一看，说一说。

美工区：在美工区提供形状不同的树叶，让幼儿进行添画。

保育工作

天气渐凉，午饭时，提醒幼儿及时就餐，避免吃饭时间太长导致饭菜变冷。

家园联系

请家长帮助幼儿在家锻炼自己动手吃饭的能力。