第 十七周 班级教师:周老师 李老师 2017 年12月18日——12月22日
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本周主题名称:
图形宝宝
(三)
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活动总目标:
1.认识一些基本图形,如:圆形、三角形、方形等,并初步学习图形的匹配、分类等。
2.会大胆的描述事物的特征或自己的发现,尝试和体验图形的组合变化。
3.乐意感知周围环境中物体的多种形状,体验探索、发现的乐趣。
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星 期
内 容
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一
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二
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三
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四
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五
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晨 间
室内活动
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益智区:图形排队 语言区:方脸蛋和圆脸蛋 建构区:齐对齐 绘画区:喜欢的图形 运动区:图形城堡
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晨 间
户外活动
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攀登架
手脚爬垫
钻爬呼啦圈
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彩塑呼啦圈
羊角球
障碍格子组合
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皮球
纸棒
纸球
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玩沙包
玩飞盘
投掷篓
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大型器械
呼啦圈
大陀螺
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上午活动
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社会活动:
图形食品品尝会
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语言活动:
(儿歌)圆、圆、圆
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数学活动:
图形宝宝找朋友
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音乐活动:
(歌曲)圆圈
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语言活动:
(故事) 好饿的小蛇
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区域活动:
表演区:等明天 益智区:图形排队
美工区:喜欢的图形
建构区:齐对齐
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创造性游戏:
(建构)齐对齐(三)
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区域活动:
生活区:叠衣服
表演区:等明天
建构区:围墙搭建
科探区: 我和瓶盖做游戏
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特色活动:
花婆婆的花园——第三课时
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区域活动:
美工区: 图形拼画
建构区:盖房子
表演区:图形找妈妈
阅读区:方脸蛋和圆脸蛋
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体育游戏:
喂小鸭
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下午活动
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美术活动:
图形灯笼
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健康活动:
(保健)我的身体
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音乐活动:
(音乐游戏)吹泡泡
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创造性游戏:
(角色)心情小站
卖烧烤(三)
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音乐游戏:
咿呀咿呀哟
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体育游戏:
小青蛙跳荷叶
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戏剧游戏:
(声音与口语表达) 回音谷
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体育游戏:
小猴子摘水果
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体育游戏:大懒猫和小老鼠
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环境创设
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主题
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师生共同创设主题墙环境“和图形宝宝做游戏”,让幼儿大胆的描述事物的特征或自己的发现,尝试和体验图形的组合变化。
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区域
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1. 阅读区:投放有关图形的书籍供幼儿阅读。
2. 科学区:引导幼儿用实物形状与图形匹配。
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保育工作
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注意动静交替,并时刻关注孩子的运动量,及时提醒幼儿休息,喝水。
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家园联系
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天气渐冷,请家长及时送幼儿来幼儿园参加体育活动,增强幼儿的抵抗能力。
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