本周主题名称：

冬天到

  （二）

活动总目标：

1.通过观察冬天的气候和花草树木的变化，知道冬天的天气特征和保暖的方法。

2.通过看、听、说、画等多种形式感知和表达冬天的季节特征。

3.体验冬季生活、活动的乐趣，乐意参加园内户外活动，感受新年的热闹气氛。

星 期  

内 容

一

二

三

四

五

晨 间

室内活动

益智区：糖果制作  语言区：看一看、认一认    建构区：盖房子       绘画区：雪花飞舞      运动区：雪花飘

晨  间

户外活动

攀登架 

手脚爬垫 

钻爬呼啦圈

彩塑呼啦圈

羊角球 

障碍格子组合

皮球

纸棒

纸球

玩沙包 

玩飞盘

投掷篓

大型器械

呼啦圈

大陀螺

上午活动

节 假 日 休 息

语言活动：

（故事）冬爷爷的礼物

数学活动：

给雪人戴帽子

音乐活动：

（歌曲）小雪花

语言活动：

新年来到了

创造性游戏:

（建构）对称建筑（二）

区域活动：

生活区:叠衣服

表演区:炒小菜

建构区:盖房子

科探区:气球打气

特色活动：

小花籽找家——第二课时

区域活动：

美工区: 图形添画

建构区: 盖花房

表演区: 等明天

阅读区: 冬爷爷的礼物

体育游戏：

小青蛙捉害虫

下午活动

健康活动：

冬天不怕冷

音乐活动：

小青蛙打呼噜

创造性游戏：

（角色）糖果店

快乐书吧（二）

音乐游戏：

两只小鸟

戏剧游戏：

（感官知觉与想象）眼神专注练习

体育游戏：

小鸡当心

体育游戏：运萝卜

环境创设

主题

师幼共同创设主题墙内容“冬天的礼物”，通过看、听、说、画等多种形式感知和表达冬天的季节特征。

区域

1. 美工区：提供图片、材料，让幼儿进行手套和围巾的涂色和装饰。

2. 益智区：提供各种糖纸，让幼儿根据自己的意愿包各种形状的糖果。

保育工作

培养幼儿养成多喝水，饭前、吃东西前、便后勤洗手等良好的生活习惯。

家园联系

家长与教师之间加强沟通，及时交流孩子的健康状况、睡眠时间、饮食状况等。