本周主题名称：

相亲相爱一家人（三）

活动总目标：

1、初步了解每一个人都有家，知道家庭主要成员的姓名、工作，感知一家人之间的亲密关系。

2、运用唱一唱、跳一跳、做一做、说一说等多种方式表达和表达对家人的喜爱，并能为家人做一些力所能及的事情。

3、喜欢自己的家人，体验家人对自己的爱，愿意听她们的话。

星 期  

内 容

一

二

三

四

五

晨 间

室内活动

生活区：擦镜子  绘画区：我给娃娃穿衣服  科学区：奇妙的听筒

建构区：造高楼           角色区：娃娃家        益智区：拼拼图   

晨  间

户外活动

皮球、拉力器、光华彩色轮胎

抛接球、投掷器、小象套圈

塑料自行车、小推车、轮胎

彩色塑料呼啦圈、皮筋小椅子

玩绳、玩皮球

上午活动

语言活动：

我来自己做

数学活动：

宝宝真能干

音乐活动：

（歌曲）扶爷爷奶奶走路

语言活动：

爸爸瞧妈妈看

社会活动：妈妈真爱我

创造性游戏（建构）：

我家的家具（三）

区域活动：

美工区：礼物

生活区：梳头发

表演区：时装秀

阅读区：我的好爸爸（绘本）

特色活动：

鸟宝宝的家（3）

区域活动：

美工区：我的爸爸妈妈（拼贴画）

生活区：扣纽扣、装扮娃娃

表演区：妈妈时装秀

区域活动：

科探区：放大镜看蚂蚁

生活区：系扣子，梳辫子

建构区：糖果屋

下午活动

健康活动：

小鸟找窝

音乐活动：

（歌曲）不让妈妈抱

体育游戏：

抓老鼠

音乐游戏

汽车嘟嘟嘟

美术活动：

挂窗帘

戏剧游戏：

鼠小弟偷食吃

体育游戏：

抓老鼠

创造性游戏（角色）：

熊宝宝的一家子

体育游戏：

木头人

环境创设

主题

把幼儿带来的家庭成员的照片、记录家庭生活的照片，能体现孩子对妈妈关心的话语的文字记录等给以展示。布置温馨的环境迎接幼儿。

区域

美工区：提供图案画板，让幼儿自由涂鸦。

表演区：提供乐器、服装、头饰等让幼儿幼儿自由装扮

保育工作

培养幼儿良好的卫生习惯，教育幼儿不随地乱扔纸巾，有鼻涕会自己擦。

家园联系

了解缺勤幼儿的原因并家长联系请其尽快报到。请家长在家庭生活中，多和孩子一起做一些有趣的活动，增进孩子和父母的感情。