虽然春节已过，但孩子们在幼儿园与伙伴们交流的话题，更多的还是过新年的美好记忆。为了满足孩子们的讲述需求，广化幼儿园中一班老师让孩子们用绘画的形式记录自己在新年里的所见所闻。如：春节期间家人团聚、吃年夜饭、贴对联、看春晚、看花灯等情景。

　　孩子们和爸爸妈妈一起合作完成了一幅幅“画说新年”的作品。老师和孩子们一起把作品张贴在教室走廊的美术作品展中，孩子们相互欣赏，相互交流。听！贝儿说：这是我和哥哥在一起看花灯呢。乐乐说：这是我，还有这个是妈妈给我买的漂亮花灯。甜甜说：这是我们一家人在一起开开心心过新年。聪聪说：过年真开心，我们唱歌又跳舞。涵涵说：过新年的时候，下了一场大雪，我和爸爸一起玩堆雪人游戏。看，这就是我们堆的雪人……孩子们在一起叽叽喳喳，相互表达着自己对过新年的喜爱。

　　涂涂、画画、看看、想想、玩玩是每个孩子的天性。在本次绘画活动中，不仅促使了孩子们认知能力的成长，还有助于孩子们的观察力、记忆力、想象力和创造力的培养。