为了进一步优化幼儿园环境创设，有效发挥班级环境和区域活动的作用，提升幼儿教师环境创设能力，使幼儿园环境创设符合幼儿年龄特点和现有水平，给幼儿营造一个整洁美丽、赋有教育意义的环境。广化幼儿园全体教职工创设新环境来迎接新学期的到来。

　　环境布置中，每个班都各具特色，有童真童趣的卡通风格，让人眼前一亮的中国风格，令人温馨舒畅的小清新风格，也有让人置身于大自然的田园风格等，充分展示了教师们的智慧和创新精神;幼儿作品展示墙的创设突出展示了幼儿的作品，真正做到了“以幼儿为主体”;班级的各个区域温馨和谐，基本做到了区域投放材料丰富，易于幼儿操作、收放，材料适合幼儿年龄的特点。

　　此次环境创设活动，教师们既做到赏心悦目，又不失清新明亮，为孩子们营造了一个本真、纯洁、充满融融爱意的环境氛围。同时，教师们对环境创设也有了更深的心得与体会，今后仍将对园内环境随着幼儿的不断成长而随时调整创新，使园内创设的环境更显游戏性、趣味性和发展性，更加适应与满足孩子们发展的需要。