活动内容：（数学）小明的家

活动目标：

1.能手口一致的点数6以内的数量并说出总数。

2.对家中物品加深印象，萌发对点数活动的兴趣。

活动重点：手口一致的点数6以内的数量。

活动难点：能说出总数。

活动准备：

1.可打开的衣橱、鞋柜、碗柜的图片

2.幼儿操作活动。

活动过程：

一、认识小明家的东西。

1.教师：“看看小明家有哪些东西？”

2.幼儿观察讲述。

二、手口一致的点数。

1.打开鞋柜

（1）教师：“这是小明家的鞋柜，请你数一数鞋柜里一共有几双鞋？”

（2）幼儿集体点数，并说出总数。

2.打开碗柜

（1）教师：“这是小明家的碗柜，请你数一数碗柜里一共有几只碗？”

（2）个别幼儿点数，并说出总数。

3.打开衣柜

（1）教师：“这是小明家的衣柜，请你数一数衣柜里挂了几件衣服？”

（2）个别幼儿点数，并说出总数。

二、幼儿操作活动。

1.教师交待操作要求：幼儿取出相应的卡片进行点数，点完后与旁边的幼儿进行交换。

2.幼儿分组操作，教师个别指导。

三、教师评价幼儿操作活动情况。

表扬能正确说出总数的幼儿。

活动延伸：

幼儿点数熟练后可增加数量。