本次活动通过一些具体的实例进行激发幼儿想办法去解决生活中的一些问题。

　　老师首先介绍科学小发明的相关的知识，在这个过程中，老师用一些具体的实例，介绍了一些科学的小发明就在我们身边。幼儿通过了解他人的小发明的实例，来激发自己想创造小发明的欲望。在活动中，孩子们对于一些小实例都表现出比较浓厚的兴趣。因此我们只要给予幼儿一些推力，引导他们去发现生活的一些小麻烦，就能够很好的激发孩子们浓厚的学习兴趣。