活动领域：艺术

活动内容：（绘画）颜色变变变

活动目标：

1.发现不同颜色混合后发生的变化，对颜色感兴趣。

2.操作中能仔细观察，乐于探索。

活动重点：发现不同颜色混合后发生的变化，对颜色感兴趣。

活动难点：操作中能仔细观察，乐于探索。

活动准备：

1. 红、黄、蓝颜料的一次性透明杯若干。

2. 水粉笔、盘子、变色记录表。

   活动过程

   1.水杯中的颜色，并提出变色活动的要求。

   （1）尝试将两种颜色相互混合，仔细观察它们不同的变化结果。比一比谁变的颜色多。

   （2）引导幼儿说一说“X颜色与X颜色混在一起变成了X颜色”。

   （3）尝试用三种颜色相互混合，观察颜色的变化。

   2.幼儿讲述自己的尝试过程和结果，教师归纳小结。

   3.涂色或绘画：可爱的水果宝宝。

   运用活动中取得的调色经验，给个种水果图形涂上相应的颜色。

   附：变色记录表。（有条件的班级可以让幼儿用透明胶片配色玩视觉游戏）

   你变出了几种不同的颜色？