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小班数学活动反思:小熊请客(小一班 余萍)
发布时间:2019-04-01   点击:   来源:原创   作者:余萍

 一一对应是幼儿数学活动中重要的认知形式。对应关系的建立,可为幼儿建立数概念、学习计数以及建立空间概念等做好准备。能通过一一对应的方法比较两组物体的多少是小班幼儿所需掌握和了解的。

   本次活动幼儿对5以内的数量关系、物体简单的排列(横排、竖排)以及生活中常见的相关事物(小狗与骨头,小猫与鱼等)有了一定的经验积累,为本次活动的顺利开展奠定了基础。

    整个活动就是一次角色游戏,教师和幼儿在游戏的活动中通过帮小熊准备客人的食物和餐具来探索一一对应的方法,比较物体的多少,在轻松、愉快的氛围中自己解决问题,完成任务,这是一大进步。希望以后也能这样让幼儿尝试完成。

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