活动领域：健康

　　活动内容：(体育)雷公公在敲门

　　活动目标：

　　1.了解冬眠动物的生活习性，感受春天的到来。

　　2.理解动物会用相应的动作表示。

　　3.对体育游戏感兴趣，能积极参与。

　　活动准备：

　　1.轻快优美的音乐。

　　2.动物头饰若干。

　　活动过程：

　　1.教师朗诵诗歌，然后提问。

　　(1)雷公公是怎样敲门的?它说了些什么?

　　(2)小青蛙听见后怎么做的?

　　(3)水蛇听见后怎么做的?

　　(4)小熊听见后怎么做的?

　　(5)蝙蝠听见后怎么做的?

　　2.教师带领幼儿熟悉诗歌后，介绍游戏内容和玩法。

　　(1)教师扮演雷公公，幼儿自由地选择小动物的头饰，活动尽可能在草地或软地毯上进行。

　　(2)游戏方法：

　　“雷公公”敲门，说“轰隆隆.轰隆隆”，做闪电状的动作。

　　“雷公公”说：“小蛇.小蛇，起床啦!”扮演小蛇的幼儿向前做游的动作。

　　“雷公公”说：“小熊.小熊，起床啦!”扮演小熊的幼儿向前做爬的动作。

　　“雷公公”说：“蝙蝠.蝙蝠，起床啦!”扮演蝙蝠的幼儿向前做飞的动作。

　　3.听音乐，各人做动作。

　　4.幼儿熟悉游戏后可请幼儿扮演雷公公，听音乐分组做游戏。