此活动的主要目标其一是幼儿能愉快扮演角色，激发积极参与艺术活动的愿望;其二是将说、 唱、跳、打击乐相结合,不断变换方式，让幼儿反复感受并体验歌曲的新颖、有趣。 此活动主要立足以下两点: 一是情感体验方面:游戏贯穿于始终,从易到难,提升要求,让幼儿反复感受并体验歌曲的新颖、有趣,以实现情感启迪,情感交流与情感表达。 二是充分发挥幼儿学习的主体性，让幼儿在自主选择乐器、自主选择表演角色、自主打扮的 过程中与环境形成互动。

　　儿童在欣赏圣桑 ——《动物狂欢节》中聆听到乐者如何透过轻、重、快、慢的节奏及不同 的乐器效果来呈现不同的动物，从而把不同乐曲的旋律与动物的轻盈、笨重、敏捷、缓慢等不同的感觉作出联想。音乐欣赏使儿童除了通过联想而提升对音乐旋律和节奏的敏感度，亦能学习以身体来表达不同的感受以及发挥创意。