活动领域：语言

活动内容：（故事）调皮的小老鼠

活动目标：

1.能较细致的观察图片，学习正确运用方位词“上面、下面、里面、旁边”。

2.学说短句“小老鼠躲在××的（上面）”、“我躲在××的（上面）”。

3．愿意在集体面前大声地说话，体验游戏的快乐。

活动重难点：学习正确运用方位词“上面、下面、里面、旁边”，学会用短句讲述：“小老鼠躲在××的（上面）”、“我躲在××的（上面）”。

活动准备：

课件、木偶、小老鼠胸饰、场景设置。

活动过程：

一、出示木偶，引出故事。

师：“我是老鼠妈妈，我有一群调皮的老鼠宝宝，它们总爱和我捉迷藏。今天我出门去买东西，回到家发现宝宝们又躲起来了。我找了半天，还是有很多宝宝没找到，真着急呀！小朋友，你们能不能帮我把小老鼠们找出来呀？”

二、播放课件，幼儿观察和讲述画面内容。

1.引导幼儿讲述画面内容。

提问：这是什么地方？小老鼠都躲在哪里呢？

引导幼儿找到隐藏在画面中的小老鼠并学习正确运用方位词“上面、下面、里面、旁边”。点击画面通过小动画验证和巩固幼儿的答案。学说短句“小老鼠躲在××的（上面）”。

2.操作课件，跟随小老鼠练习完整的讲述。

三、游戏：捉迷藏

1.在场景中找出小老鼠标志，并练习正确运用方位词。

2.幼儿扮小老鼠躲在场景中的不同地方，老师扮老鼠妈妈在场景中找小老鼠。找到后，小老鼠说出“我躲在××的××”。