幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“密切结合幼儿生活进行安全、营养和保健将于，提高幼儿的自我保护意识和能力。”……这些都一再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我班在园领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，结合每天的安全重点对幼儿进行安全教育，在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼幼儿自我保护能力。

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，每日安全检查，防范未然。每天早晨，我们三位保教人员即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生。而在进行户外活动前，更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性，确保幼儿各项活动的安全。树立安全标志，警示幼儿。在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志，提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理

根据班级特点，季节，节日等制定安全教育计划，涵盖了自救自护的常识教育，行为规范教育，交通安全教育，心理健康教育，禁烟教育等内容；了解突发的社会事件，生成安全教育活动，如小心陌生人，防雾霾等教育活动。模拟进行地震逃生演练，让幼儿亲身实践体验到，如何在地震中学会自救和逃跑。

三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识

2月我们开展了安全交通我知道，如安全过马路；3月进行自我保护宣传教育，如保护自己的隐私；4月开展如何在危险中自救，如防震逃生演练；5月开展心理健康教育，如我和我的好朋友；6月结合季节变化及暑假到来，开展防暑安全教育，防溺水，少吃冷饮。我们依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。

四、家园沟通，确保幼儿园外安全

切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合我班的课题研究向家长进行具体的介绍，我们提供了一些已开展的主题活动的资料。定期利用手机向家长发送一些安全教育内容信息。